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Possui Graduação em Pedagogia(1990) e em Psicologia(1992), ambas pela Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Educação: Supervisão e Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996). Doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015).
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Professor Titular na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, onde trabalha com disciplinas voltadas para políticas educacionais em cursos de licenciatura e atua na Linha de História e Historiografia da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação desenvolvendo pesquisas no
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Concluiu Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente finaliza Doutorado em Educação no PPGE- UFU. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino na Educação Básica e Curso de Formação de Professores de 1ª à 4ª série .
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É Doutora (2012) e Mestre (2005) em Filosofia pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, instituição na qual também se licenciou (2000) e bacharelou (1998).
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Pós- Doutor em Política Educacional pela Universidade Federal da Paraíba e Universidade de Portugal - PT (2010). Doutor em Educação na Linha de Politicas Públicas pela Universidade Julio Mesquita Filho - UNESP/Araraquara (2002). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (1997).
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Graduado em Educação pelo I.S.P de Sancti Spiritus (Cuba, 1991). Mestre em Ciências Pedagógicas pelo I.S.P de Santa Clara (Cuba, 1998). Doutor em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (Brasil, 2003). Pós-Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Granada (Espanha, 2013).
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é historiadora, professora Associada da Universidade Federal de Uberlândia, onde atua nos cursos de graduação em Pedagogia e Comunicação Social.