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Cientista Social pela Puccamp. Mestre em Eucação pela Puccamp. Doutor em Filosofia e História da Educação pela Unicamp. Pós-doutorado em Educação pela Ufscar. Bolsista de Produtividade em Pesquisa 2 do CNPQ. Pesquisador do Histedbr.

Doutora em Educação: Currículo pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC/SP (2007). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2000). Especialista em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade Federal de Uberlândia (1997).

Docente da Universidade Federal de Uberlândia desde 22 de setembro de 2006. Atuou na construção do Projeto Pedagógico dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado História do Campus do Pontal-Ituiutaba, no processo de expansão da UFU, sendo docente do curso de História desse Campi de 2006 a 2015.

Possuo Graduação em Licenciatura em Matemática pelo Instituto de Matemática Estatística e Computação da USP (1997), Mestrado (2002) e Doutorado (2007) em Ensino de Ciências e Matemática pela Faculdade de Educação da USP.

Possui graduação em Odontologia pela Universidade de Uberaba , Pós-graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e Graduação em Letras / Libras pela Univesidade Federal de Santa Catarina (UFSC) no polo da Universidade de Brasilia (UNB).Mestrada em Educação pela Univers

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996), mestrado em Educação Marília pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999) e doutorado em Educação Marília pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004).

Pós-doutora em Educação, pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, sob a supervisão do Prof. Dr. Manoel Oriosvaldo de Moura (2018).

Ana Spannenberg é jornalista, graduada pela Universidade de Passo Fundo (2000), doutora em Sociologia (2009) e mestre em Comunicação e Cultura Contemporânea (2004) pela Universidade Federal da Bahia.