Professor Titular na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, onde trabalha com disciplinas voltadas para políticas educacionais em cursos de licenciatura e atua na Linha de História e Historiografia da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação desenvolvendo pesquisas no campo da educação e da política, utilizando-se, prioritariamente, dos conceitos de governamentalidade e biopolítica. É pós-doutor em Filosofia (2018), doutor em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC/SP (2002), mestre em Educação (1996), bacharel em Direito(1994) e Licenciado em Pedagogia (1990) pela UFU. (Texto informado pelo autor)