Concluiu Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente finaliza Doutorado em Educação no PPGE- UFU. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino na Educação Básica e Curso de Formação de Professores de 1ª à 4ª série .

Pós- Doutor em Política Educacional pela Universidade Federal da Paraíba e Universidade de Portugal - PT (2010). Doutor em Educação na Linha de Politicas Públicas pela Universidade Julio Mesquita Filho - UNESP/Araraquara (2002). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (1997).

Graduado em Educação pelo I.S.P de Sancti Spiritus (Cuba, 1991). Mestre em Ciências Pedagógicas pelo I.S.P de Santa Clara (Cuba, 1998). Doutor em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (Brasil, 2003). Pós-Doutor em Ciências da Educação pela Universidade de Granada (Espanha, 2013).

é historiadora, professora Associada da Universidade Federal de Uberlândia, onde atua nos cursos de graduação em Pedagogia e Comunicação Social.

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1990), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (1999) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2006).

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia, com habilitação em Supervisão escolar e Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia.

Doutorada em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia, Mestrada em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB, Graduação em Letras Libras pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC e em Pedagogia pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM.

É professora Titular da Universidade Federal de Uberlândia, atuando na Faculdade de Educação e no curso de Pedagogia desde 1993.

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1996), mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2006) e doutorado pela Universidade Estadual de Campinas (2012).

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1990), Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia (1995), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (1998) e doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universi